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3225保留整数是多少,用3225这几个数字加减乘除组成24不可重复使用

来源:整理 时间:2023-10-31 19:19:42 编辑:亚灵电子网 手机版

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1,用3225这几个数字加减乘除组成24不可重复使用

(5×2-2)×3=24

用3225这几个数字加减乘除组成24不可重复使用

2,根号下3225是多少

56.789083458

根号下3225是多少

3,有效数字的加法和乘法运算问题

1.有效数字要看的就是需要保留几位有效数字,如果是一位的话就是 你写的那样。两位的话就是25.68+7.10,不够的需要用0补充。还有一种更深层次的有效数字就是25+7+32.大学里的有效数字统计学,有所涉及。根据自己的情况参考一下吧。2.58.95X41.76x29.46=72523.21所谓与最少位数相等的意思就是,如果25.6666*26.1,那么结果就保留一位小数。

有效数字的加法和乘法运算问题

4,695十进制数换成八进制是多少

69.5十进制数换成八进制是3225。69.5十进制数换二进制是:(69.5)10=(0110 1001 0101)2再换八进制=3225

5,求高人 编一张小五小数乘法试卷 急急

  一 、神机妙算我能行!(共35分)   1、口算(5分)   0.2×0.4= 8.2+1.8= 100-35.22= 2.5×0.4= 0.8×50=   2.4×5= 0.9-0.52= 3.99×1= 0×3.52= 12.5×8=   2、列竖式计算(12分)   42×5.4 5.6×1.8 0.25×0.046   (保留两位小数)   验   算   3500×0.96 1.08×25 0.12×0.44   (保留到十分位)   3、怎么简便就怎么算.(18分)   0.125×32 0.78×101 3.26×5.7-3.26×0.7   56.5×99+56.5 1.25×213×0.8 19.625-(4.716+9.625)   二、填空题。(共28分)   1、根据321×23=7383,很快写出下面各题的积。   3.21×23= 3.21×2.3= 32.1×2.3=   32.1×0.23= 3.21×0.23= 321×0.023=   2、在下面的圆圈里填上“>”、“<”或“=”。   23.2×0.9 ○ 0.9 15.6×3.2 ○ 3.2×15.6   1×0.36 ○ 1 3.6×5.2 ○ 52×0.36   3、5个1.6相加,用加法表示是( ),用乘法表示是( ), 结果是( )。   4、 0.35×2.73的积有( )位小数,a×2.3的积是三位小数,那么a至少是( )位小数。   5、0.27扩大到它的100倍是( )。325缩小到它的 是( )。   31.696 18.945 30.463   保留整数   保留一位小数   精确到百分位   6、填表。   7、一块玻璃长是1.2米,宽是0.85米,这块玻璃的面积是( )平方米,如果每   平方米的售价是18.5元,这块玻璃是( )元。   三、判断题(共5分)   1、0.36时=36分。 ( )   2、一个数的1.65倍一定大于这个数。 ( )   3、两个小数相乘的积一定大于1。 ( )   4、“1.6×0.35×5=0.35×(1.6×5)”应用了乘法的交换律和乘法的结合律。( )   5、一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的 ,积不变。 ( )   四、文字题。(共6分)   1、1.25乘4.2减5,差是多少? 2、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少?   五、我能解答生活问题的。(共26分)(第4题6分)   1、五(3)班的黑板长3.2米,宽1.5米,同学们在黑板的一周围上花边,花边长多少米?   2、湘江花园的一幢大楼有16层,每层高2.96米,这幢大校高约多少米?(得数保留整数)   3、小玲和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去公园游玩,只见入门处写着:   门票 成人:每张4.5元   儿童:每张2.5元   请你帮她算一算,买门票一共要几元?   4、小兰家每天平均用电2.3度,八月份她家共用电多少度?如果每度电0.79元,她家八月份一共应缴纳电费多少元?(得数保留一位小数)   5、学校食堂的面积是100平方米。用边长0.8米的正方形砖铺地,150块够吗?

6,2的括号里填上合适的数使它能被15整除这个4位数最大是多少

15=3*5 能被5整数末位不是0就是5 当末位取0时,3+2+0=5,四位数字加起来要能被3整除,则可取1,4,7. 3120,3420,3720 当末位取5时,3+2+5=10,百位上可取2,5,8 3225,3525,3825 则最大是3825

7,生活中的数学问题

第一篇:一、 填空题。 1、20千克比( )千克轻10%,( )米比5米长2( 1 )。 2、天平一端放着一块巧克力,另一端放着2( 1 )块巧克力和50克的砝码,这时天平恰好平衡。整块巧克力的重量是( )克。 3、一块三角形菜地,边长的比是4:3:5,周长是168米,其中最长的边长是( )米。 4、单独完成同一件工作,甲要4天,乙要5天。乙的工效是甲的工效的( )%。 5、抽样检验一种商品,有48件合格,2件不合格,这种商品的合格率是( )。 6、把8( 7 ):1.5化成最简单的整数比是( ),比值是( )。 7、一个三角形的底边长是3厘米,高是5厘米,与它同底等高的平行四边形的面积和这个三角形的面积的比是( ):( )。 8、某商品在促销时期降价20%,促销过后又涨20%,这时商品的价格是原来价格的( )%。 9、一项工作,6月1日开工,原定一个月完成。实际施工时,6月20日完成任务,照这样计算,到6月30日超额完成( )%。 10、一台拖拉机6( 5 )小时耕地8( 7 )公顷,照这样计算,耕一公顷地要( )小时,一小时可以耕地( )公顷。 二、 判断题。 1、比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变。…………………………( ) 2、甲比乙高5米,乙就比甲矮5米。………………………………………………( ) 3、六年级今天缺席4人,出勤46人,出勤率是92%。………………………………( ) 4、被减数、减数与差的和是减数与差的和的2倍。………………………………( ) 5、把8克盐放在200克水里,制成的盐水中含盐4%。………………………………( ) 三、 选择题。 1、在含盐30%的盐水中,加入5克盐和10克水,这时盐水含盐百分比是( )。 A、大于30% B、等于30% C、小于30% D、无法确定 2、甲乙两股长1米的绳子,甲剪去5( 4 )米,乙剪去5( 4 ),余下的绳子( )。 A、甲比乙短 B、甲乙长度相等 C、甲比乙长 D、不能确定 3、已知8X + 8 = 24,则4X + 3 = ( ) A、11 B、10 C、9 D、8 4、甲乙两车同时从AB两地相对开出,3小时后,甲车行了全程的8( 3 ),乙车行了全程的5( 4 ),( )车离中点近一些。 A、甲 B、乙 C、不能确定 5、用汽车运一批货,已经运了5次,运走的货物比5( 3 )多一些,比4( 3 )少一些,运完这批货物最多要运( )次。 A、8 B、9 C、10 D、11 四、 计算题。 7( 1 )÷7+7÷7( 1 ) 6-(7( 1 )÷2+3) 4( 3 )×88+4( 1 )÷88( 1 ) [1-(4( 3 )+12( 1 ))]×2( 3 ) 99%+91×(13( 2 )-7( 1 )) 五、 文字题。 (1)一个数的60%比32的60% 多32, (2)一个数比20的2%多4,这个数是多少? 这个数是多少? 六、 应用题。 1、一座桥实际造价2100万元,比原计划多用了8( 1 ),原计划造价多少万元? 2、扬桥村要挖一条480米的水渠,第一天挖了60%,第二天挖了8( 1 ),两天共挖了多少米? 3、一堆煤,第一天运走的吨数与总吨数的比是1:4,第二天运走4.5吨后,两天正好运走了总数的3( 1 ),这堆煤有多少吨? 4、两个车间共有150人,如果从外地调入50人到第一车间,这时一车间的人数是二车间的3( 2 ),二车间原来有多少人? 5、甲乙两车AB两地同时出发,相向而行,7小时相遇,甲车每小时比乙车慢20千米,两车的速度比是7:9,求AB两地相距多少千米? 第二篇:一、 填空题( 20%) 1. 一个班有男生25人,女生20人,男生比女生多( )%,女生比男生少( )%. 2. 把630本图书按3?4分给五年级和六年级,六年级分得图书( )本. 3. 小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成( )比例. 4. 在A×B=C中,当B一定时,A和C( )比例,当C一定时,A和B( )比例. 5. 圆的直径和它的面积( )比例. 6. 在比例式X: = :2中,X=( ) 7. 走一段路,甲用4小时,乙用3 小时,甲和乙行走的速度比是( )。 8. 在比例尺是1?2000000的地图上 ,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是( )千米. 10、1 米:40厘米化成最简单的整数比是( ),比值是( )。 11、圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形, 这个长方形的长相当于圆柱的( ), 宽相当于圆柱的( )。 13. 等底等高的圆柱体和圆锥体体积之和是28立方米, 圆柱体的体积是( ). 14、一个圆锥的底面半径是一个圆柱底面半径的 ,圆柱的高与圆锥高的比是4:5,那么圆锥的体积是圆柱体积的( )。 15、一根1米长的圆柱体钢材,截去2分米的一段后,表面积减少25.12平方分米,原来这根钢材的体积是( )立方分米. 二、选择题。(8%) 1、24个铁圆锥, 可以熔铸成等底等高的圆柱体的个数是[ ] A.12个 B.8个 C.36个 D.72个 2、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较[ ] A.正方体体积大 B.长方体体积大 C.圆柱体体积大 D.一样大 3、圆柱体的底面半径和高都扩大3倍, 它的体积扩大的倍数是[ ] A.3 B.6 C.9 D.27 4、如果A和B成正比例,B和C成正比例,那么A和C成〔 〕 A、正比例。 B、反比例。C、不成比例。 三、判断。(12%) 1、底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱的体积一定相等。( ) 2、圆的面积和半径成正比例。( ) 3、一个圆柱的底面半径是8厘米,它的侧面展开正好是一个正方形,这个圆柱的高是16厘米。( ) 4、一个比例的两个外项互为倒数,那么两个内项也一定互为倒数。( ) 5、三个圆锥体积的和正好等于一个圆柱体的体积。( ) 6、如果x 与y成反比例,那么3 x与y也成反比例。( ) 四、求未知数x (12%) (1)3:8 = x: 2.4 (2)x:5 = :0.5 (3) :x = 6 五、应用题(40%) 1、 一个圆柱体底面半径是2分米, 圆柱侧面积是62.8平方分米, 这个圆柱体的体积是多少立方分米? 2、有一个圆柱形储粮桶, 容积是3.14立方米, 桶深2米, 把这个桶装满稻谷后再在上面把稻谷堆成一个高0.3米的圆锥.这个储粮桶装的稻谷体积是多少立方米? (保留两位小数) 3、一根2米长的圆柱形木料, 横截面的半径是10厘米, 沿横截面的直径垂直锯开, 分成相等的两块, 每块的体积和表面积各是多少? 4、一块长方形地,量得它的周长是48米,长和宽的比是5:3。这块长方形地的面积是多少平方米? (反面还有题) 5、用铁皮制作一个底面直径和高都是4分米的圆柱体油桶,至少需要铁皮多少平方分米?(得数保留一位小数)如果每升油重0.8千克,这个油桶可装油多少千克?(保留整千克数)。 6、两根同样长的钢筋,其中一根锯成3段用了12分钟,另一根要锯成6段,需要多少分钟?(用比例方法解) 7、刘师傅要加工一批零件,每小时加工40个,3小时可以完成,如果要提前半小时完成任务,工作效率需提高百分之几?(用比例的方法解) 8、有AB两个容器,如图先把A装满水,然后倒入B中,B中水的深度是多少厘米? 思考题。(10分) 某工厂四月份(30天)计划生产一批零件,平均每天要生产400个才能完成任务,实际上前6天就生产了3000个。照这样计算,完成原计划任务要用多少天?(分别用正、反比例解)
生活中的数学问题有很多,比如算账、测量等等

8,帮忙写问题并解答

答案好简单的,自己算下! 1、某校参加数学竞赛的男生人数比女生人数的4倍少8人,比女生人数的3倍多24人,这个学校参加数学竞赛的男生有多少人?女生有多少人? 2、修一条长200米的水渠,已经修了80米,再修多少米刚好修了这条水渠的3/5? 3、一本书600页,第一天看了它的1/4,第二天看了它的2/5,两天一共看了多少页? 4、爱达花园小学向希望工程捐款,六(1)班捐的占六年级的1/3,六年级捐的占全校捐款的1/4,全校共捐款2400元,六(1)班捐了多少元?(用两种方法解答) 5、甲乙两地相距60千米,汽车从甲地开往乙地,当汽车超过全程中点10千米时,还剩下全程的几分之几? 6、学校去年植树120棵,今年植树的棵树比去年的3/4多5棵,今年植树多少棵? 7、学校今年植树120棵,比去年的3/5多5棵,去年植树多少棵? 8、一筐苹果,第一次卖出它的一半,第二次卖出的是第一次的4/5,还剩下这筐苹果的几分之几没有卖? 9、一个乒乓球从25米的高空下落,每次弹起的高度是下落高度的2/5,它第四次下落后又能弹起多少米? 10、一批加工服装的任务按4:5分配给甲、乙两个车间,实际甲车间生产了450套,超过分配任务的1/4。这批服装共有多少套? 11、某年七月份雨天是晴天的2/3,阴天是晴天的2/5,这个月晴天有几天? 12、商场有白、蓝、花布一共1380米,白、花布米数的比是5∶6,花布的米数是蓝布的3/2倍,三种布各有多少米? 13、三组同学采集树种,甲组、乙组、丙组的工作效率的比是5∶3∶4。甲组采集了15千克,乙组比丙组少采集多少千克? 14、甲数是乙数的3/5,丙数是甲数的2/3,丙数是乙数的几分之几? 15、每台拖拉机每小时耕地5/7公顷,8台拖拉机45分钟耕多少公顷? 16、一根绳子,第一次剪去它的1/2,第二次剪去剩下的1/3,第三次剪去又剩下的1/4,剩下的绳子是原来的几分之几? 17、一种混凝土的水泥、黄沙和石子的比是2∶3∶5,如果有3/4吨的水泥搅拌混凝土,需要黄沙和石子个多少吨。 18、小红8天读一本书的2/5,剩下的准备6天读完,平均每天读这本书的几分之几? 19、一本书640页,3天看了它的3/8,照这样的速度还要几天才能看完这本书? 20、一条长800千米的路,一辆汽车6小时行了路程的3/5,照这样的速度行完全程还要几小时? 21、小红拿出自己钱的4/7,小丽拿出自己钱的3/5,两人各买一本同样的字典,已知小红原有21元,求小丽原有多少元? 22、仓库有一批化肥,运出它的4/7按5∶3分配给王村和张村,已知张村比王村少分4.8吨。这批化肥一共有多少吨? 23、新河口小学一(2)班女生人数占男生人数的5/6,转走2名女生后,全班共有42人。现在女生人数是男生人数的几分之几? 24、六(2)在一次数学考试中,平均成绩是78分。已知男生的平均成绩是75.5分,女生的平均成绩是81分。这个班男、女生人数的比是多少? 25、一杯盐水200克,其中盐与水的比是1∶24,如果再放入4克盐,这时盐与水的比是多少? 26、甲厂有120人,乙厂有80人。从乙厂调几人到甲厂才能使两厂人数的比是5∶3? 27、要修一条长1800米的水渠,工作五天后,修的长度与未修的比是1∶3,照这样的进度修下去,还要多少天才能修完这条水渠? 28、汽车和货车的速度比是4∶7,两车同时从两地相向而行,在离中点15千米处相遇,这时火车行了多少千米? 29、一架飞机每小时飞行720千米,3/4小时飞行了全程的2/7。全程多少千米? 30、王师傅加工一批零件,6/7小时加工了12个。照这样计算要加工144个零件需几小时? 31、修一条水渠,已经修了全长的2/11,后来又修了160米,两次一共修了400米。这条水渠全长多少米? 32、修一条路,已经修的和全长的比是1∶3。如果再修150米,就可以完成这条路的一半,这条路长多少米? 33、新光小学有男生585人,女生540人,合唱队人数占全校人数的4/45,又调走20人参加舞蹈队后,剩下的人刚好是六年级人数的8/17,六年级有多少人? 34、一筐鱼连筐重43千克,卖出1/3后,又卖出5千克,这时筐里的鱼连筐重25千克,求鱼筐多少千克? 35、小明看一本144页的科幻书,已看页数与未看页数的比是5∶3。后来又看了12页,还剩多少没有看? 36、一本书360页,第一天看了1/4,第二天看了余下的2/3,还有多少页没看完? 37、东西两仓共有化肥94吨,从东仓运出2/5,再从西仓运出2/5多2吨,这时东仓还有10吨,西仓还有几吨? 38、一种商品,今年的成本比去年增加1/10,但是仍保持原售价,因此每件利润下降了2/5,那么今年这种商品的成本占售价的几分之几? 39、化肥厂一月份生产化肥250吨,以后每一个月都比前一个月增长1/5,所以第一季度就完成了全年计划产量的5/12,这个厂全年计划生产化肥多少吨? 40、五六年级同学去植树,五年级同学植的是六年级的2/3,六年级植的比总数的3/4少24棵,五年级植了多少棵?
一,简便运算: (1)16又5分之1×14又5分之4+14又5分之4×13又5分之4 =(16又5分之1+13又5分之4)×14又5分之4 =30×14又5分之4 =444 (2)24又8分之7-11又7分之2-9又7分之5 =24又8分之7-(11又7分之2+9又7分之5) =24又8分之7-21 = 3又8分之7 (3)99×98分之97 =(98+1)×98分之97 =98×98分之97+1×98分之97 =97+98分之97 =97又98分之97 (4)9分之10×85分之3×27×34 =(9分之10×27)×(85分之3×34) =30×5分之6 =36 (5)5×3.14×20% =5×20%×3.14 =3.14 (6)55×44+45×44 =(55+45)×44 =4400 (7)98×99分之98 =(99-1)×99分之98 =99×99分之98-1×99分之98 =98-99分之98 =97又99分之1 二,解方程: (1)4x-36=72 解: 4x=72+36 x=108÷4 x=27 (2)6x-x=30 解:5x=30 x=30÷5 x=6 (3)x+20%+0.5=1 解: x+0.7=1 x=1-0.7 x=0.3 (4) x:3=12:6 解:x:3=2 x=2×3 x=6 (5)8×50%+4=x+4 解: x+4=8 x=4 (6)20%x+80%x-9=11 解: 1x=11+9 x=20 (7)x+200×80%=200 解: x=200-160 x=40 (8)7x+8x-(55-33)=60×90%-1 解: 15x-22=53 15x=53+22 x=75÷15 x=5 三,文字题: 1、 18的1/3比一个数的2/3少2,这个数是多少? 18×1/3=6 6+2=8 8÷2/3=8×3/2=12 2、比15少3分之1的数是多少? 15×(1-3分之1)=10 3、比20多20%的数是多少? 20×(1+20%)=24 4、3分之2除11的倒数是多少? 11(11分之1) 11分之1÷3分之2=11分之1×2分之3=22分之3 四、应用题。 1.东风牌汽车的轮胎直径是0.96M,按每分钟转200周的速度,要行1000M的路程,需多少分钟?(得数保留整数) 1000÷(3.14×0.96×200)约等于2(分钟) 答:大约需2分钟。 2.一根铁丝围成一个圆,它的直径正好是8分米,如果把它围成一个正方形,这个正方形的边长是多少分米?(得数保留一个小数) 3.14×8=25.12(平方分米) 25.12÷4约等于6.3(分米) 答:这个正方形的边长大约是6.3分米。 3.一个圆环形跑道,外沿的周长是31.4M,跑道的宽为2M,这个跑道要铺上沙子,每平方需要沙子0.5吨,共需沙子多少吨? 内圆半径:31.4÷3.14÷2=5(米) 外圆半径:5+2=7(米) 圆环面积:3.14×(7的平方-5的平方)=3.14×(49-25)=75.36(平方米) 共需沙子:75.36×0.5=37.68(吨) 答:共需沙子37.68吨。 4.两个圆面积的和是31.4平方厘米,已知小圆周长是12.56厘米,求大圆的面积是多少平方厘米? 小圆半径:12.56÷3.14÷2=2(厘米) 小圆面积:3.14×2的平方=12.56(平方厘米) 大圆面积:31.4-12.56=18.84(平方厘米) 答:大圆的面积是18.84平方厘米。 5、去年上半年生产电视机48万台,是下半年的六分之五,去年全年的产量是多少台? 先求出下半年,是求单位“1”的,用除法算: 48÷6分之5=48×5分之6=57.6(万台) 再算全年的产量: 48+57.6=105.6(万台) 答:去年全年的产量是105.6台。 6、小方每分钟比小莉多走36米,已知小方的速度是小莉的一佑五分之三,小方每分钟走多少米? 小方的速度是小莉的一又五分之三即是5分之8,可看为小方的速度是小莉的速度比是8:5,再求出每份速度是多少,再乘八就能求出小方的速度了:36÷(8-5)=12(米) 12×8=96(米) 答:小方每分钟走96米 7、六年级一班和六年级二班同学到公园植树,一班植树195棵,比二班的七分之五少10,二班植树多少棵? 195+10=205(棵) 205÷7分之5=205×5分之7=287(棵) 答:二班植树287棵。 8、师徒两人生产同样的零件,师傅比徒弟每小时多生产40个,师傅生产的速度是徒弟的2倍。问:师徒二人每小时各生产多少个? 把徒弟当做“1”,那师傅是他的两倍:1×2=2 再求出他们之间差的每份是多少:40÷(2-1)=40(个) 那就可以求出徒弟和师傅了 徒弟:40×1=40(个) 师傅:40×2=80(个) 答:师傅生产80个,徒弟生产40个。 9、1.5只鸡1.5天生1.5只蛋,8.5只鸡10.5天生多少只蛋? 先求出每天一只鸡生多少个蛋:1.5÷1.5÷1.5=3分之2(个) 再求出8.5只鸡10.5天生多少只蛋:8.5×10.5×3分之2=59.5(个) 答:8.5只鸡10.5天生59.5个蛋。 10、.两车从280千米的两地同时开出,4分之7小时相遇,乙车每小时行70千米,甲车每小时行多少千米?(用算术和方程法算) 算术法: 乙车4分之7小时行驶的路程:70×4分之7=122.5(千米) 甲车4分之7小时行驶的路程:280-122.5=157.5(千米) 甲车每小时行:157.5÷4分之7=90(千米) 方程法: 解:设甲车每小时行x千米。 4分之7x+70×4分之7=280 4分之7x+122.5=280 4分之7x=280-122.5 x=157.5÷4分之7 x=90 答:甲车每小时行90千米。

9,学习中遇到的问题请指教

建议你最好抽空复习,都说初三很紧张,其实时间是很宽裕的,我现在应经是高二生了,记得我的初三就是玩儿着过的,很轻松,成绩也不坏,中考时也是玩儿着考的,好像考了七百二十几来。只要把上课的效率提高,其实课下时间多的是。利用这些时间复习复习,可以上网搜一下弄成电子书,放在手机或P4里(鉴于大多数的学校规定,最好和老师报告下用途)给你提供点儿资料: 小学数学公式大全,第一部分: 概念。  1,加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。  2,加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。  3,乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变。  4,乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。  5,乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。  如:(2+4)×5=2×5+4×5  6,除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。 0除以任何不是0的数都得0。  简便乘法:被乘数,乘数末尾有0的乘法,可以先把0前面的相乘,零不参加运算,有几个零都落下,添在积的末尾。  7,什么叫等式 等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。  等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立。  8,什么叫方程式 答:含有未知数的等式叫方程式。  9, 什么叫一元一次方程式 答:含有一个未知数,并且未知数的次 数是一次的等式叫做一元一次方程式。  学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。  10,分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。  11,分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。  12,分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。  异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。  13,分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。  14,分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母。  15,分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。  16,真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。  17,假分数:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。  18,带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数。  19,分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。  20,一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数。  21,甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数。  分数的加,减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。  分数的乘法则:用分子的积做分子,用分母的积做分母。  22,什么叫比:两个数相除就叫做两个数的比。如:2÷5或3:6或1/3  比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数(0除外),比值不变。  23,什么叫比例:表示两个比相等的式子叫做比例。如3:6=9:18  24,比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积。  25,解比例:求比例中的未知项,叫做解比例。如3:χ=9:18  26,正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着化,如果这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系就叫做正比例关系。如:y/x=k( k一定)或kx=y  27,反比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系就叫做反比例关系。 如:x×y = k( k一定)或k / x = y  28,百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。  29,把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。其实,把小数化成百分数,只要把这个小数乘以100%就行了。  30,把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。  31,把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。其实,把分数化成百分数,要先把分数化成小数后,再乘以100%就行了。  32,把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。  33,要学会把小数化成分数和把分数化成小数的化发。  34,最大公约数:几个数都能被同一个数一次性整除,这个数就叫做这几个数的最大公约数。(或几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数。其中最大的一个, 叫做最大公约数。)  35,互质数: 公约数只有1的两个数,叫做互质数。  36,最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。  37,通分:把异分母分数的分别化成和原来分数相等的同分母的分数,叫做通分。(通分用最小公倍数)  38,约分:把一个分数化成同它相等,但分子,分母都比较小的分数,叫做约分。(约分用最大公约数)  39,最简分数:分子,分母是互质数的分数,叫做最简分数。  40,分数计算到最后,得数必须化成最简分数。  41,个位上是0,2,4,6,8的数,都能被2整除,即能用2进行约分。个位上是0或者5的数,都能被5整除,即能用5进行约分。在约分时应注意利用。  43,偶数和奇数:能被2整除的数叫做偶数。不能被2整除的数叫做奇数。  44,质数(素数):一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数)。  45,合数:一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数。1不是质数,也不是合数。  46,利息=本金×利率×时间(时间一般以年或月为单位,应与利率的单位相对应)  47,利率:利息与本金的比值叫做利率。一年的利息与本金的比值叫做年利率。一月的利息与本金的比值叫做月利率。  48,自然数:用来表示物体个数的整数,叫做自然数。0也是自然数。  49,循环小数:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数。如3。 141414  50,不循环小数:一个小数,从小数部分起,没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做不循环小数。如圆周率:3。 141592654  51,无限不循环小数:一个小数,从小数部分起到无限位数,没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做无限不循环小数。如3。 141592654……  52,什么叫代数 代数就是用字母代替数。  53,什么叫代数式 用字母表示的式子叫做代数式。如:3x =ab+c小学数学公式大全,第二部分:计算公式。  数量关系式:  1, 每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数  2, 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数  3, 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度  4, 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价  5, 工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率  6, 加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数  7, 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数  8, 因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数  9, 被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数 和差问题的公式  (和+差)÷2=大数  (和-差)÷2=小数 和倍问题的公式  和÷(倍数-1)=小数  小数×倍数=大数  (或者 和-小数=大数)  差倍问题  差÷(倍数-1)=小数  小数×倍数=大数  (或 小数+差=大数)植树问题:  1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:  ⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:  株数=段数+1=全长÷株距-1  全长=株距×(株数-1)  株距=全长÷(株数-1)  ⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:  株数=段数=全长÷株距  全长=株距×株数  株距=全长÷株数  ⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:  株数=段数-1=全长÷株距-1  全长=株距×(株数+1)  株距=全长÷(株数+1)  2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下  株数=段数=全长÷株距  全长=株距×株数  株距=全长÷株数盈亏问题  (盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数  (大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数  (大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数相遇问题  相遇路程=速度和×相遇时间  相遇时间=相遇路程÷速度和  速度和=相遇路程÷相遇时间追及问题  追及距离=速度差×追及时间  追及时间=追及距离÷速度差  速度差=追及距离÷追及时间流水问题  顺流速度=静水速度+水流速度  逆流速度=静水速度-水流速度  静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2  水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2浓度问题:  溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量  溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度  溶液的重量×浓度=溶质的重量  溶质的重量÷浓度=溶液的重量利润与折扣问题:  利润=售出价-成本  利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%  涨跌金额=本金×涨跌百分比  折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣〈1)  利息=本金×利率×时间  税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)面积,体积换算  (1)1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米  (2)1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米  (3)1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米  (4)1公顷=10000平方米 1亩=666。666平方米  (5)1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米重量换算:  1吨=1000 千克  1千克=1000克  1千克=1公斤人民币单位换算  1元=10角  1角=10分  1元=100分时间单位换算:  1世纪=100年 1年=12月  大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月  平年2月28天, 闰年2月29天  平年全年365天, 闰年全年366天  1日=24小时 1时=60分  1分=60秒 1时=3600秒小学数学公式大全,第三部分:几何体。  1、正方形  正方形的周长=边长×4 公式:C=4a  正方形的面积=边长×边长 公式:S=a×a  正方体的体积=边长×边长×边长 公式:V=a×a×a  2、长方形  长方形的周长=(长+宽)×2 公式:C=(a+b)×2  长方形的面积=长×宽 公式:S=a×b  长方体的体积=长×宽×高 公式:V=a×b×h  3、三角形  三角形的面积=底×高÷2。 公式:S= a×h÷2  4、平行四边形  平行四边形的面积=底×高 公式:S= a×h  5、梯形  梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式:S=(a+b)h÷2  6、圆  直径=半径×2 公式:d=2r  半径=直径÷2 公式:r= d÷2  圆的周长=圆周率×直径 公式:c=πd =2πr  圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πrr  7、圆柱  圆柱的侧面积=底面的周长×高。 公式:S=ch=πdh=2πrh  圆柱的表面积=底面的周长×高+两头的圆的面积。 公式:S=ch+2s=ch+2πr2  圆柱的总体积=底面积×高。 公式:V=Sh  8、圆锥  圆锥的总体积=底面积×高×1/3 公式:V=1/3Sh  三角形内角和=180度。  平行线:同一平面内不相交的两条直线叫做平行线  垂直:两条直线相交成直角,像这样的两条直线,  我们就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。
首先,你是心理问题,你可以通过课前预习,课后买辅导书做大量练习题来提高成绩,进而获得自信,特别管用,要长期坚持
遇到的问题,请指教。 [孩子教育] 100
公式都是可以推导的。。不必死记硬背。。买一些辅导书吧。。先从基础的开始。。一年的时间够了,。初中一点也不难的。。你也不要太着急了。。没事多提问请教老师。。初中的老师都是很负责的。你到高中就知道了
很多初中学生在学习数学的时候会碰到这样一种状况:明明自己已经很用功了,可是成绩无法提高。这个时候,我们需要考虑一个问题:我用功的方式是不是正确? 第一个问题是很多同学都不愿意多打草稿多画图。 举个例子,每位同学在解题的时候,都会先读一遍题目,然后根据题目的要求来解题。但是,不少同学在读了“一遍”题目之后,就急于下手,结果苦思冥想半天,都无法得出答案。这个时候,我通常会建议同学们再读几遍题目,尤其是几何题,综合题。因为题目给了很多已知条件,这些已知条件都是用文字跟数学符号来表达的,在我们大脑中很难一下子转化成自己的语言。这时候如果我们再读几遍,把所有已知条件都以自己的方式充分地理解透,然后自己画个图,如果已经有图,就将这些条件标注到图上。由于人的大脑在短时间之内记忆的东西是有限的,如同电脑CPU,所以,我们应该尽量地将大脑的功能用在计算和推理上,而不要让她承担记忆的任务;将这些需要记忆的条件和推理得出的结论都交给草稿纸和图表,大脑自然能够更轻松地去对付题目的问题了。 第二个问题,有的同学在解题的时候自信心不足,不敢下手。 其实很多人在最初接触一些难题的时候都没有思路,包括数学老师在内。但是在如何对待这个思路盲区上,有经验的老师和不自信的同学就截然不同了。很多人在碰到这种问题时,似乎有一种完美主义思想:要一步就找到正确思路,把题目解答出来。 举个例子,用添加辅助线的方式解答几何题,辅助线的方式有很多种加法,这个时候,很多同学会在挑选哪种添加方法上花费很多时间去思考,他们中大多数的心理是怕作图的时候做错了,然后不得不改变思路,由于不愿意花时间去改变原来已经深思熟虑的那条思路,所以干脆力求一次就做对。 其实,一次就做对,是需要很多的练习和长期的经验积累才能够达到的,这种数感和图感的建立不是短期可以建立的。同学们需要做的,其实很简单,有了思路,就把自己的思路写下来,然后证明你的思路是正确的;如果无法证明,则另外想思路。这个过程看起来很简单,但是只要重复去实践,自然会形成一种状态:一看题目,就大致知道有几种思路,然后你就会一一去思考证明,一般情况下,总有一种是可以得出你的答案的。 有时候,当你推不开一扇门的时候,不要着急,试着反方向拉一下,或者横向拉一下。 这是我在教学过程中实际感受到的两个问题,希望对同学们有所帮助。
请专门的老师一对一辅导比较有效。
多做题,多做自然精!练习是最重要的!

10,小学五年级数学题11070保留成整数是多少

答:11.070保留成整数,根据四舍五入,小数点后第一位数是0,即可舍去,那么就是11。(望采纳)
9405-2940÷28×21 920-1680÷40÷7 690+47×52-398 148+3328÷64-75 360×24÷32+730 2100-94+48×54 51+(2304-2042)×23 4215+(4361-716)÷81 (247+18)×27÷25 36-720÷(360÷18) 1080÷(63-54)×80 (528+912)×5-6178 8528÷41×38-904 264+318-8280÷69 (174+209)×26- 9000 814-(278+322)÷15 1406+735×9÷45 3168-7828÷38+504 796-5040÷(630÷7) 285+(3000-372)÷36 1+5/6-19/12 3x(-9)+7x(-9 (-54)x1/6x(-1/3) 1.18.1+(3-0.299÷0.23)×1 2.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 3.0.12× 4.8÷0.12×4.8 4.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 (2)3.2×(1.5+2.5)÷1.6 5.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 6.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 7.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.9 8.10.15-10.75×0.4-5.7 9.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 10.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5 11.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5 12.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62] 13.12×6÷(12-7.2)-6 14.12×6÷7.2-6 15.33.02-(148.4-90.85)÷2.5 7×(5/21+9/714)50.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5 0.45×2.5= 0.8×1.25= 0.3×3.6= 0.3×0.3= 10×0.07= 0.3×1.4= 0.05×7= 0.92×0.4= 0.2×0.26= 0.14×4= 0.02×0.1= 1.2×0.3=0.2×0.4= 8.2+1.8= 100-35.22= 2.3×4=2.5×0.4= 2.4×5= 0.22×4= 3.25×0=0.9-0.52= 3.99×1= 0×3.52= 12.5×8=8÷10 = 10-1.8-7.2= 0.43+3.57= 2.5×4×12=0.9×0.8= 7.5x-3x = a+3a+7a== 1.05×100= 1÷0.5= 0.96÷3= 1.47÷0.7= 5.4÷6= 0.16.5×10= 0.56×100= 3.78×100= 4÷0.8 =3.215×100= 0.8×10= 4.08×100= 1.1×0.2 =0.6×0.8 = 3×0.9= 2.5×0.4= 3.6×0.4=12.5×8= 50×0.04= 80×0.3 = 1.1×9= 0.16×5 = 1.78+2.2 = 9.6÷0.6 = 1.2×0.5-0.4 = 0.7÷0.01 = 2.5×0.4 = 12-3.9= 1.25×8÷1.25 = 6.6÷0.66 = 5.37×0+4.63 = 3.9+2.03= 4.2÷3.5=1.6+2.4×0.3 = 2.14-0.9= 27+456+73= 0.3×0.3=7.2+2.8= 0.9÷0.01= 12÷0.3= 2.87÷0.7=13÷4= 0.96÷0.3= 1.5×0.4= 7÷0.25= 2.5×0.7×0.8= 8-2.5= 16÷1.6= 5.6×1.01= 8×(2.5+0.25)= 0.36+0.64= 64.32÷16= 4.2÷0.1=72.8÷0.8= 8.4÷4.2= 13.8+9.9= 2.4×2.5=0.05×0.8= 2.56-0.37= 1.25×0.8×0.5= 12×2.5= 1.23×3= 3.2÷1.6= 3.5+3.5×3= 19.6÷2= 8.8÷2.2= 0.75×4= (1.5+0.25)×4= 0.5×0.8=8.4×0.2= 1.6×0.2= 7.2×0.3= 2.8×0.3= 0.9÷0.15= 1.8×0.4= 5.5÷0.55= 0.08×100= 2.2÷0.11= 5.46+4.54= 12.5×0.8= 0.35×0.3=1.4×5= 2.8×4= 19.6÷4= 22.5×4=2、用竖式计算 0.396÷1.2= 0.756÷0.36= 15.6×13=0.18×15= 0.025×14= 3.06×36=0.04×0.12= 3.84×2.6≈ 5.76×3= (保留一位小数)7.15×22 90.75÷3.3 3.68×0.2516.9÷0.13 1.55÷3.9 3.7×0.01613.76×0.8= 5.2×0.6 8.4×1.3 6.4×0.5 4.48×0.4 5.25×5 35.4×4.2 0.042×0.54 0.76×0.32 1. 3/7 × 49/9 - 4/3 2. 8/9 × 15/36 + 1/27 3. 12× 5/6 – 2/9 ×3 4. 8× 5/4 + 1/4 5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 7. 5/2 -( 3/2 + 4/5 ) 8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 ) 9. 9 × 5/6 + 5/6 10. 3/4 × 8/9 - 1/3 11. 7 × 5/49 + 3/14 12. 6 ×( 1/2 + 2/3 ) 13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 14. 31 × 5/6 – 5/6 15. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 ) 16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 19. 17/32 – 3/4 × 9/24 20. 3 × 2/9 + 1/3 21. 5/7 × 3/25 + 3/7 22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 23. 1/5 × 2/3 + 5/6 24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 25. 5/3 × 11/5 + 4/3 26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 27. 7/19 + 12/19 × 5/6 28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 29. 8/7 × 21/16 + 1/2 30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 31.50+160÷40 32.120-144÷18+35 33.347+45×2-4160÷52 34(58+37)÷(64-9×5) 35.95÷(64-45) 36.178-145÷5×6+4237.812-700÷(9+31×11) 38.85+14×(14+208÷26) 39.(284+16)×(512-8208÷18) 40.120-36×4÷18+35 41.(58+37)÷(64-9×5) 42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 43.0.12× 4.8÷0.12×4.8 44.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 (2)3.2×(1.5+2.5)÷1.6 45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 47.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.9 48.10.15-10.75×0.4-5.7 49.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 50.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.51.(136+64)×(65-345÷23)52. 420+580-64×21÷2853.(58+370)÷(64-45)6.9+4.8+3.1 0.456+6.22+3.78 15.89+(6.75-5.8)*64.02+5.4+0.98 5.17-1.8-3.2 13.75-(3.75+6.48)*63.68+7.56-2.68 7.85+2.34-0.85+4.66 35.6-1.8-15.6-7.23.82+2.9+0.18+9.1 9.6+4.8-3.6 7.14-0.53-2.475.27+2.86-0.66+1.63 13.35-4.68+2.65 73.8-1.64-13.8-5.3647.8-7.45+8.8 0.398+0.36+3.64 15.75+3.59-0.59+14.2566.86-8.66-1.34 0.25×16.2×4 (1.25-0.125)×83.6×102 3.72×3.5+6.28×3.5 36.8-3.9-6.115.6×13.1-15.6-15.6×2.1 4.8×7.8+78×0.52 32+4.9-0.9 4.8×100.1 56.5×9.9+56.5 7.09×10.8-0.8×725.48-(9.4-0.52) 4.2÷3.5 320÷1.25÷8 18.76×9.9+18.76 3.52÷2.5÷0.4 3.9-4.1+6.1-5.95.6÷3.5 9.6÷0.8÷0.4 4.2×99+4.2 17.8÷(1.78×4) 0.49÷1.4 1.25×2.5×32 3.65×10.1 15.2÷0.25÷4 0.89×100.1 146.5-(23+46.5)3.83×4.56+3.83×5.44 4.36×12.5×8 9.7×99+9.7 27.5×3.7-7.5×3.7 8.54÷2.5÷0.4 0.65×101 3.2×0.25×12.5 (45.9-32.7)÷8÷0.125 3.14×0.68+31.4×0.032 5.6÷1.25÷0.8÷2.5÷0.47.2×0.2+2.4×1.4 8.9×1.01 7.74×(2.8-1.3)+1.5×2.23.9×2.7+3.9×7.3 18-1.8÷0.125÷0.8 12.7×9.9+1.27 21×(9.3-3.7)-5.6 15.02-6.8-1.02 5.4×11-5.4 2.3×16+2.3×23+2.3 9.43-(6.28-1.57) 3.65×4.7-36.5×0.37 46×57+23×86 13.7×0.25-3.7÷4 2.22×9.9+6.66×6.7 101×0.87-0.91×87 10.7×16.1-15.1×10.7 0.79×199 4.8+8.63+5.2+0.37 5.93+0.19+2.81 1.76+0.195+3.242.35+1.713+0.287+7.65 1.57+0.245+7.43 6.02+3.6+1.980.134+2.66+0.866 1.27+3.9+0.73+16.1 7.5+4.9-6.5 3.07-0.38-1.62 1.29+3.7+2.71+6.3 8-2.45-1.53.25+1.79-0.59+1.75 23.4-0.8-13.4-7.2 0.32×4033.2+0.36+4.8+1.64 1.23+3.4-0.23+6.6 0.25×3612.7-(3.7+0.84) 36.54-1.76-4.54 0.25×0.73×57.6×0.8+0.2×7.6 0.85×199 0.25×8.5×41.28×8.6+0.72×8.6 12.5×0.96×0.8 10.4-9.6×0.50.8×(4.3×1.25) 3.12+3.12×99 28.6×101-28.30.86×15.7-0.86×14.7 2.4×102 2.31×1.2×0.514-7.32-2.68 2.64+8.67+7.36+11.33 70÷28 (2.5-0.25)×0.4 9.16×1.5-0.5×9.16 3.6-3.6×0.563.4÷2.5÷0.4 4.9÷1.4 3.9÷(1.3×5) (7.7+1.54)÷0.7 2.5×2.4 2.7÷45 15÷(0.15×0.4)0.35×1.25×2×0.8 32.4×0.9+0.1×32.4 15÷0.25 0.25×0.046 2.52×3.4 1.08×25 0.12×0.5×0.16= 4.8×0.25= 0.125×1.4≈(保留两位小数)2.5÷0.7= (保留三位小数) 10.1÷3.3= (商用循环小数)10.75÷12.5= (用乘法验算) 3.25×9.04= (用除法验算)3、脱式计算(能简算的要简算)2.5×7.1×4 16.12×99+16.12 5.2×0.9+0.97.28×99+7.28 4.3×50×0.2 64-2.64×0.526×15.7+15.7×24 (2.275 +0.625)×0.28 3.94+34.3×0.2 1.2×(9.6÷2.4)÷4.88.9×1.1×4.7 2.7×5.4×3.9 3.6×9.85-5.46 8.05×3.4+7.6 6.58×4.5×0.9 2.8×0.5+1.5832+4.9-0.9 4.8-4.8×0.5 (1.25-0.125)×84.8×100.1 56.5×99+56.5 7.09×10.8-0.8×7.094.85 + 0.35 ÷ 1.4 8.7 × 17.4 - 8.7 × 7.4 12.5×0.4×2.5×8 0.87×3.16+4.64 9.5×101 0.68 ÷(5.2 -3.5)× 1.25 40.5 ÷ 0.81 × 0.18 4.8 ×(15 ÷ 2.4) 2.13.×0.×82576.81+6.81×99 0.25×185×40 4.4×0.8-3.4×0.8(9.37+9.37+9.37+9.37)× 2.5 4.2.×1.+1.×1.752.37×6.3+2.37×3.7 2.5×1.25×0.32 3.8×10.12.5×(3.8×0.04) 7.69×101 3.8×10.1 0.25×39+0.25 0.125×72 46×0.33+54×0.33(8×5.27) ×1.25 6.81+6.81×99 0.25×185×406.8×0.75÷0.5 3.75÷0.125–2.75 1.53+23.4÷7.29.5×99 13.5×0.98 12.5×8.8 二、解方程:54-X=24 7X=49 126÷X=4213+A=28.5 2.4X=26.4 7.5x-3x=185×1.3-2x=5.5 24x+6x=63.6 5.6x+4.4x=5.2三、列式计算1、20减去0.8的差除以4个0.3的和,商是多少?2、一个数的2.6倍加上9,和是35,求这个数。(用方程解)3、1.2与4的积,减去6.除以5的商,差是多少?4、2.1除以35的商,加上4.与0.45的积,和是多少?5、一个数的3倍加上6与8的积,和是84,求这个数.6、4.08除以0.6的商,再乘以5.,积是多少?7、甲、乙两数的积是25.2,甲数是56,乙数是多少?8、把0.47平均分成7份,每份是多少?9、1.25乘4.2减5,差是多少?10、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少?0.43×0.28= 6.45×0.73= 4.6×0.6=8.9×0.05= 3.08×0.43= 1.5×26.7=5.22÷29= 18.72÷3.6= 13.95÷3.1=
文章TAG:32253225保留整数是多少用3225这几个数字加减乘除组成24不可重复使用

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