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参加全国虚拟仪器大赛基本大概需要多少钱,全国虚拟仪器大赛是什么详细点

来源:整理 时间:2023-09-30 08:47:23 编辑:亚灵电子网 手机版

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1,全国虚拟仪器大赛是什么详细点

Labview

全国虚拟仪器大赛是什么详细点

2,江苏省虚拟仪器设计大赛报名费为多少

500

江苏省虚拟仪器设计大赛报名费为多少

3,参加全国3D大赛需要缴纳什么费用么

报名参赛不收取任何费用
同问。。。

参加全国3D大赛需要缴纳什么费用么

4,NI 2010年毕业设计竞赛怎么样怎么参加

详细的可以看看这个NI官网上的介绍:做毕业设计,赢NI奖金!2010 NI毕业设计竞赛http://digital.ni.com/worldwide/china.nsf/web/all/ACE59762989AE37E48256E5300181B22各位同学和老师:2010年第七届NI 毕业设计竞赛开始拉!如果您是将于2010年毕业的高校理工类学生,如果您选择NI公司的LabVIEW或其他软硬件产品作为毕业设计或毕业论文的开发平台或研究对象,我们欢迎您报名参加2010年度NI毕业设计竞赛!如果获奖,您将获得证书并赢取丰厚的奖金,所有参赛同学也都将获得NI赠送的精美礼品!同时我们欢迎各位老师鼓励、支持和组织您的学生参加本届大赛,我们为老师特别设立了论文指导奖及相关奖励。2009年度共有来自内地及港澳地区129所高校的311名同学报名参赛,经过几轮严格的评选,共有55组同学获奖,其中1名同学获一等奖,6名同学获二等奖,10名同学获三等奖,38名同学获鼓励奖;同时,一、二、三等奖获得者的指导老师也获得了特别设立的论文指导奖。【2010年大赛细则】参赛对象:2010年度毕业的高校理工科类学生(包括高职高专生、专/本科生、硕士研究生、博士研究生)参赛资格:提交论文内容需与NI公司的LabVIEW或其他软硬件产品及应用相关评比规则:毕业设计竞赛评奖将综合考虑论文中解决方案的代表性、创新程度,以及用户界面和软件编程水平等因素 活动时间: 即日起接受报名,同时开始接受论文提交 2010年6月15日截止论文提交奖项设置:一等奖 :1-2名 二等奖 :3-5名 三等奖 :8-10名 鼓励奖 :30名 奖励办法: 获奖论文作者的奖励办法:1. 一等奖:5000元 二等奖:2000元 三等奖:1000元 鼓励奖:500元2. 获奖论文将有机会被推荐在中文核心期刊*和行业网站上发表*可能包括且不仅限于《电子技术应用》、《电子产品世界》、《测控技术》、《国外电子测量技术》、《世界仪表与自动化》、《电子技术》、《仪表技术》、《今日电子》、《计算机自动测量与控制》等获奖论文指导老师的奖励办法:1. 学生论文获一至三等奖的指导老师都将获得论文指导奖(证书及奖金1000元)2. 优秀论文的指导教师将有机会被邀请参加NI公司“2010年全国虚拟仪器技术教师交流会”,并为老师提供期间的住宿和交通 特别奖励:如果您在5月15前完整填写递交报名表格,并在活动截止日6月15日前成功递交论文,您和您的指导老师都将获得NI院校市场部准备的精美礼品(4G腕带U盘等)! 报名方式:到NI网站下载报名表并报名:http://digital.ni.com/worldwide/china.nsf/web/all/ACE59762989AE37E48256E5300181B22报名咨询电话:800 820 3622 / 021-50509800

5,第五届全国ITAT大赛证书相关问题

对 证书是一样的,一模一样。我有个办公自动化的。
没用. 我也有一个初级的CAD证书,. 都是看实际操作的.证书就是过个门而已.

6,全国虚拟仪器大赛是什么详细点

?参赛规则大赛分为软件组、创意孵化组、工程应用组、职业技能组四个组别。经过初赛作品评审,软件组入围决赛者将到承办高校进行现场编程开发完成决赛;创新创意组和前沿工程应用组的入围决赛者则在初赛作品基础上进行优化完善,并于决赛现场答辩与展示;职业技能组为本次大赛新设置组别,形式为固定赛题决赛,不设初赛。本次比赛仅限在校学生参赛,以组队形式参加,每组3-5名成员及一名指导老师。 软件组1) 初赛题目:自由命题。主题:虚拟仪器构建“互联网+”智慧生活要求:软件平台:LabVIEW, LabWindows/CVI 等主流虚拟仪器设计软件程序设计:? 软件应用主要基于PC操作系统? 软件界面要求友好、交互、生动、形象? 编程构架要求符合软件规范,并内嵌相应的说明与帮助文档? 提倡全部程序只能使用同一开发软件,不推荐使用第三方模块(例如DLL,EXE,MathScript Node 和Formula Node 等)作品提交:? 程序源代码? 程序说明文档及视频(包含立意创新,功能介绍,操作流程,程序亮点和完整的运行效果等,“程序说明文档”模板可通过活动官方网站下载)初赛评分标准立意与创新性30分 功能性25分 编程技术 25分 完成情况 20分创新性 实用性 界面设计 互动性 鲁棒性 编程构架 编程规范性与技巧 代码可读性 运行效率 说明文档 方案完成情况 难度与工作量15分 15分 10分 10分 5分 10分 5分 5分 5分 5分 5分 10分立意创新或通过创新的表达方式阐述概念 内容充实,能全面或深入的阐述概念 界面友好 界面和操作性 运行稳定性 设计模式与程序框架程序实现技术 包括注释代码布局等 可流畅完整的运行程序 程序说明文档的清晰和完整性 作品完整性与技术目标实现程度 根据原创性、功能性、设计合理性及完成情况判定2) 决赛决赛将在承办大学举行,采用现场编程方式,题目现场公布。决赛评分标准初赛评分(50%)决赛评分(50%)协办方为软件组提供如下软件平台LabVIEW, LabWindows/CVI创意孵化组题目:自由命题,突出创意。主题:采用主流的虚拟仪器硬件平台完成具有良好创新性、优秀创意并具有未来应用价值的解决方案。突出学生自主立意立项,富有未来商业想象空间。要求:系统开发平台/应用方向软件开发平台推荐:LabVIEW, LabWindows/CVI 等主流虚拟仪器设计软件硬件开发平台推荐:?数据采集/模块化仪虚拟仪器:USB/PCI/PCMCIA/Wi-Fi/PXI 等接口的数据采集板/模块化仪器板卡。?软件无线电虚拟仪器平台:USRP等软件无线电通信平台。?嵌入式虚拟仪器系统:融合实时操作系统和FPGA技术的嵌入式虚拟仪器平台等。系统设计:?立意创新,具有应用价值,能够充分展示说明商业想象空间?软件界面要求友好、交互、生动、形象?编程构架要求符合软件规范,并内嵌相应的说明与帮助文档合理使用硬件平台构建系统?系统能够进行现场展示与答辩初赛作品提交:?程序源代码?系统工作视频?程序说明文档(包含立意创新,功能介绍及图片,系统特点等,可通过活动官方网站下载模板)决赛作品提交:入围决赛队伍须基于初赛作品进行完善,并参加现场演示与答辩,具体事宜另行通知初赛评分标准原创性45分 功能性20分 设计合理性20分 完成情况15分原创性 创新性 商业实用性 技术方面 界面与人机交互 软件编程规范合理性 硬件平台使用充分性 说明文档与视频 方案完成情况 工作量15分 15分 15分 10分 10分 10分 10分 5分 5分 5分作品是否为学生的原创想法,或以学生为主要完成人 作品创意及实现方法等是否具备创新性、前沿性 是否有商业实用性 方案是否完整、合理,并具有清晰的技术指标 包括程序界面或用户使用体验等因素 包括程序构架、运行效率、编程技巧、代码可读性和注释 硬件I/O多样性和开发复杂度 包括程序说明文档和系统工作视频 作品完整性与技术目标实现程度 根据原创性、功能性、设计合理性及完成情况判定决赛评分标准初赛评分(50%)现场答辩(30%)现场演示效果(20%)工程应用组题目:自由命题,突出前沿工程应用的先进性和产业价值。主题:基于主流的虚拟仪器软、硬件平台,面向国家战略新兴产业技术方向实现工程应用平台开发。重点推荐领域为:智能制造/工业大数据、新一代信息技术(5G)、新能源与智能网联汽车,同时也欢迎其他国家重点产业方向的工程应用项目参与。要求:系统开发平台/应用方向软件开发平台推荐:LabVIEW, LabWindows/CVI,InsightCM, DIAdem, Veristand,LabVIEW Communications等主流虚拟仪器设计软件及工程行业勋虚拟仪器应用软件等硬件开发平台推荐:?数据采集/模块化仪虚拟仪器:USB/PCI/PCMCIA/Wi-Fi/PXI 等接口的数据采集板/模块化仪器板卡。?软件无线电虚拟仪器平台:USRP等软件无线电通信平台。?嵌入式虚拟仪器系统:融合实时操作系统和FPGA技术的嵌入式虚拟仪器平台等。系统设计:?符合国家战略新兴产业技术应用发展方向,具有明显工程应用价值,能够充分展示系统在引领产业发展中带来的价值。?软件界面要求友好、交互、生动、形象?编程构架与程序代码要求符合软件规范,并内嵌相应的说明与帮助文档?合理使用硬件平台构建系统?系统能够进行现场展示与答辩初赛作品提交:?程序源代码?系统工作视频?程序说明文档(包含立意创新,功能介绍及图片,系统特点等,可通过活动官方网站下载模板)决赛作品提交:入围决赛队伍须基于初赛作品进行完善,并参加现场演示与答辩,具体事宜另行通知入围决赛的队伍有机会获得本次大赛相关特邀合作单位的相关专家在其所在产业领域的深入指导和进一步合作机会。例如智能制造/工业大数据领域,将会和美国智能维护系统中心(IMS Center)、同济大学智能工厂实验室及其合作单位共同为参赛队伍提供指导和合作机会。初赛评分标准原创性30分 功能性25分 设计合理性30分 完成情况15分前沿性 创新性 实用性 技术方面 界面与人机交互 软件编程规范合理性 硬件平台使用充分性 说明文档与视频 方案完成情况 工作量10分 10分 10分 15分 10分 15分 15分 5分 5分 5分作品是否符合前沿工程应用发展需求 作品创意及实现方法等是否具备创新前沿性 是否能够解决实际问题 方案是否完整、合理,并具有清晰的技术指标 包括程序界面或用户使用体验等因素 包括程序构架、运行效率、编程技巧、代码可读性和注释 硬件I/O多样性和开发复杂度 包括程序说明文档和系统工作视频 作品完整性与技术目标实现程度 根据原创性、功能性、设计合理性及完成情况判定决赛评分标准初赛评分(50%)现场答辩(30%)现场演示效果(20%)**特别说明:本组别的初赛和决赛评委将邀请相关产业的高校和企业专家共同担任。职业技能组为了更好地适应新形势下职业技能型人才培养,职业教育教学改革创新和“中国制造2025”强国战略的发展要求,进一步发挥行业指导作用,促进职业教育“双师型”师资队伍建设,不断提升教师教学综合能力和人才培养质量,展示职业院校人才技能培养成果,本次虚拟仪器大赛特设职业技能组。赛项基于主流的虚拟仪器测试控制软、硬件平台进行系统设计,面向行业主流的电子测试测量和自动化测试等职业技能型人才培养需求,起到以赛带教的引领作用。题目:指定命题,面向电子测量和自动化测试行业需求,命题细则将在大赛官网更新。主题:基于虚拟仪器技术的电子测量和自动化测试要求:该组竞赛单独报名,决赛单独进行该组竞赛项目将指定平台,重点考察学生对基础的电子测量技能的掌握与进阶的测试系统的设计、调试能力。本组赛项指定使ELVIS电子测试测量平台,软件平台采用电子仿真主流软件Multisim,测控业界通用图形化编程语言LabVIEW 参赛队将在3-4个小时内,根据任务书的要求,以现场操作的方式,完成电子产品虚拟仿真设计、仿真调试、实际电路焊装、测控单元设计与编程、调试等任务。比赛内容设置:1、根据任务书要求,选择现场提供的模块电路进行设计“模拟产品”,并在Multisim软件中借用ELVIS平台完成电路搭接设计与仿真调试,达到任务书所要求的性能指标。2、用现场提供真实元器件进行搭接已经完成仿真设计的电路,并进行焊接成“模拟产品”。(现场提供有分立元器件和已经焊接好的功能单元电路模块、编程模块)3、在ELVIS平台上,进行实际电路与虚拟仿真电路的参数误差,写出误差的原因,并进行“模拟产品”的性能指标优化。4、根据任务书要求,用LabVIEW软件设计出“模拟产品”相应的测试方案,并进行测试、调试。进阶项目可包含自动化测试系统设计内容。考核选手使用模块电路进行电子设计、虚拟仿真调试、量产/自动化测试方案的设计等工程实践能力、专业技能和职业素养。具体赛项要求和评分标准请关注大赛更新。本组不设初赛,决赛将在会场现场进行。

7,参加电子类竞赛需要些什么知识还有元器件要在哪里买

这有一个2009年的 2009年全国大学生电子设计竞赛 基本仪器和主要元器件清单 1、基本仪器清单 20MHz普通示波器(双通道,外触发输入,有X轴输入,可选带Z轴
电子元器件的作用一般跟它的命名规则有关,所以,你可以参考下各大公司的产品的命名规则,我偶然看到华强北指数的知识库,那里面有很详细的介绍,你可以看看有没有帮助。

8,我想参加全国电子科技大赛感觉自己的能力差很多呀咋办参加这

这个比较简单呀。如果说你现在真的没什么水平的话,还有学校方面不给力的话,你就没有必要再去学习什么单片机了。你的水平参加了比赛也得不了奖,更何况你的水平差得很远。
你好!我参加过上一届的全国电子设计,软件基本上就需要掌握芯片的编译环境。其他的就得根据题目选了。我们用的是avr的mega128。电子元件可以在x宝上买,而且基本的原件,除了贴片的。电容电阻学校都应该有的。四天三夜的时间是很紧张的。对系统设计能力要求比较高。从现在开始做一些东西练习一下吧。如果对你有帮助,望采纳。

9,我想参加2013年的全国电子设计大赛我听人说赛前要做模块我想

大学生电子设计大赛一般比赛时间都是9月初,赛期4天,封闭比赛。具体各省的选拔赛安排不一样了,这个你需要问下所在高校组织过该比赛的老师或办公室了。不过我觉得如果你想参加比赛的话,从现在起准备绝对不早,你所做的每一个实验、每一个项目都是一种积累,虽然每年题目的类型、方向不一定相同,但是平时的这些努力我觉得更重要。我估计进入待选圈的报销。
您好,签协议时条款有没有写明签协议后没做满所签的年数要交违约金。这个只能靠你再看协议时认真看清条款了。如有问题请追问,满意请 点击 【选为满意答案】
可以直接把模块班子用螺丝固定到一个平台(随便什么板子上)就行,不用重新焊接,不过要是你是追求完美的人,可以把电路总到一起,也不过是用板上线路代替杜邦线而已,很简单的事。校测很容易

10,有没有人参加过全国高校大学生数学竞赛有什么感想不啦这个竞

和高中不同,题目相对切近课本。如果是数学类考三门,非数学类只考高数。准备的话把课本都看会,可以借阅相关书籍(大学生数学竞赛书不多但还是有)。作用的话,如果名次特别好有的学校有保研加分什么的,不过一般当学期数学课加分都会有,还有一些物质奖励。我的看法是不要太功利为好,开拓思路还是很好的
建议楼主参考这篇博客浅谈非数学类全国大学生数学竞赛,作者获得了三次预赛一等奖,一次决赛一等奖,对数学学习的好处,参赛经验,参考书目,兴趣培养做了非常详细的介绍,希望能够对你有帮助!
首先,负责任地告诉你,我大学全国数学竞赛决赛一等奖,全国建模也有奖,mcm也有一等奖,但是复试的时候没有感到任何优惠,因为研究生入学考试,考试显然是第一位的,除非你初试分数和人家只差一两分,这时你拿的奖可能很有作用,但是如果人家比你高十分二十分,你想凭借个全国奖和别人竞争,无异于痴人说梦参加过这么多竞赛,我感觉从纯功利性的角度来讲其实是没有得到过多少好处的,(听说有些大学会有保研?)但是隐形的好处是很多的,首先,选导师时,导师听到数学好的总会眼前一亮——数学能力代表着很多能力,你拿到一个奖,导师不自觉地就会给你贴上数学好的标签;其次,复习这竞赛的同时,你的高数也一定会有一定的加强,对初试也必定有好处;此外,得这奖之后还有一些夏令营之类的主动邀请你去,可以见识很多世面,个人认为大学期间那么轻松,参加参加这些都蛮好的,至少我参加后不后悔。希望对你有帮助!
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